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一、绝大多数人一辈子都没有发挥出自己最好听的音色。 每个人或多或少都存在发声问题,发声问题会限制原本音色的发挥。理论上只要发声方法对了,每个人声音都是好听的。 二、大部分人一辈子发声最好最和谐的阶段是婴儿时期。 婴儿声音都是通畅的,每一次发音和哭喊都带动着腰腹的力量支撑。可惜学会直立行走后,人们总是会用最省力的方式呼吸——胸式呼吸,用最省力的方式发音——以喉部作为发音着力点。导致发声方法越来越差。 三、环境会改变发声习惯。 方言区、教育经历、工作环境、性格特征甚至地理风貌都会在发声中留下明显痕迹,而且难以掩饰。 四、科学发声中发声嗓子是不用力的,哪怕大声说话也不会用力。 发声时候,嗓子唯一的动作就是声带闭合,闭合不等于用力。用力的位置在于腰腹提供气息动力,口腔提供字音着力点,做到上述两点,嗓子就会放松。 五、绕口令不能练口才。 嘴皮子溜和口才好是两回事。知乎上好多口才方面的高赞回答都是绕口令大全,严重怀疑你乎水平。 六、声音的改变远比想象中困难。 很多人都对练声效果抱有不切实际的幻想。认为“我稍微练练”、“我注意一下”就好。举个例子,你形体不好,你注意一下有用么?必须要有大量有效练习,才能沉淀出正确发声感受。 七、科学发声针对平时说话,声乐针对唱歌,两者区别很大。 声乐知识不会涵盖科学发声知识的情况。同宗同源,但是已经走向了不同的应用方向。举例说明,长跑和短跑练习方法是有天壤之别的。 八、同一个练声内容可以有不同的效果。 练声“内容”是什么其实并不重要。关键是练习的目的和要求。练声要求进行变化,就可以有不同的练声效果了。 九、练声是要有感情的。 练声并不是机械调动发声器官,带有正面的情感练声会让发声更和谐。 十、声音的改变是螺旋上升的过程。 练声不可能一直处于进步的阶段,总会有瓶颈期,甚至练得还没有之前好。在这个时候不要太着急,可以增加其他发声环节练习,它山之石可以攻玉。上一篇: 上一篇:普通人怎样做配音学习?配音的要素有哪些?
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