短视频的兴起和繁荣为普罗大众提供了一个平等展现的舞台，也让来自于各行各业的人都有可能通过展现个人技能，在短视频平台上寻求到属于自己的一方天地，完成自我价值的实现。
伴随着短视频领域蕴含的巨大机遇以及用户需求的不断提升，各类从业人员纷纷入局，以求在流量池中分得一杯羹。这其中，“教育”作为一个永远保持着高热度、高需求的类别，自然也让相关从业人员从短视频的繁荣中看到了无限可能性，选择将其作为内容输出阵地或是营销阵地。
相比于文字、语音等传输形式，短视频短、平、快的特性既可以让输出的内容变得更加丰富、更加有效，也可以满足相关人群获取知识的需求。毕竟，当刷短视频逐渐成为众多人群的一种生活习惯时，除了放松、娱乐外，获取知识也将演变成一种刚性需求，而这也从另一层面给那些在不同领域中或拥有一技之长、或从事教育行业的人群带来了更多机会。
那么，现在在抖音平台上，教育类账号呈现出一个怎样的情况？
账号多、内容广、有特定盈利模式在卡思数据（caasdata6）平台上查阅抖音中的教育类账号，可以一目了然地看到目前教育类账号数量已经不在少数，教育内容囊括了英语、数学、语文、物理、化学、公务员考试、舞蹈、心理、韩语、日语、考研等等多个不同的方向，并且每个账号都拥有一定数量的粉丝人群，这也在某种程度上彰显了短视频用户对于教育内容的需求性。
虽然各个账号之间粉丝数量存在着差异，但在这个类别中已经形成了几个鲜明的头部账号。如“向波老师”“MrYang杨家成英语”“这就是葛老师”“杨老师 （诸葛学堂）”等，他们不仅粉丝数量可观，在其他数据表现上也可圈可点，与粉丝之间建立了较为稳固的联系。
而在对这些账号进行了一定分析、汇总后，卡思数据发现抖音中的教育类账号在表现形式上主要集中于几个方式：
5、课堂精华片段展现。这类短视频通过剪辑手段，为用户呈现出了课堂中具有吸引力的精华部分，以真实场景产生的代入感来达到吸粉目的。
2、以图文、动画相结合的方式讲述知识点。这类短视频传递知道的方式比较直截了当，在有效时间内输出的知识体量也较大。
5、红人直接面对镜头，代入各种情境讲述知识点。有些红人会结合一定的剧情，以一种趣味性的方式进行内容输出。
关于上热门，前期的养号是基础操作，还有一些其他技巧。
拿上面图片的案例来分析，他做的音乐号，发的作品也是垂直度特别高的音乐类视频。
比如你找的音乐是肖战的，那么视频就找新的关于肖战的视频，可以是走秀，也可以是采访，记得一定要清晰，宁肯多找素材，也不要图省事，那样你是上不了热门的。
视频的剪辑要尽可能的与音乐匹配，如果匹配度比较小，可以加一些转场特效进行融合。
视频做好以后，不要着急上传，我们可以打开抖音，直接搜索肖战，看看里面有没有火的视频，就点赞率和评论多的视频。我们直接点击右下角那个圆圈，拍同款，然后上传作品
如果你的视频音乐跟拍同款的不一样，可以在配音那里把拍同款的声音消掉，这样就是借用了人家视频的热点来蹭流量。
还有一点就是文案，视频上传以后，文案可以复制同行的，也可以自己写。
尽量引起别人的评论和点赞，这样作品活跃度高系统会把作品放进更大的流量池。
如果作品特别好，系统会进行第三次甚至第四次的流量推送，那你的大热门就来了！
第一，不懂算法你还玩抖音？上传视频之后，由机器小范围的推荐给可能会对你视频标签感兴趣的人群，这就是一个小流量池。差不多是20-250人数之间(这些人包含通讯录好友、账号粉丝、使用的音乐的账号的粉丝或点赞的、关注这个话题的粉丝、同城、系统随机的分配量)
最近研究了一项抖音涨粉技术，想知道当初一星期我是如何从只有25个粉丝快速涨粉到6000个粉丝的么？我将把这份涨粉资料技术赠送给你。
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