张守辉老师给你说说抖音喜欢的内容和传播心理

我认识张守辉老师至少10年以上，他一直专注互联网的培训，但是在内容上一直是与时俱进。一个月前我突然知道他已经开始做短视频、做内容方面的培训，很想和他聊聊。

他告诉我，“我是2018年年初就注意到抖音这个平台的，觉得它是未来发展的趋势。这么多年以来，我一直在上课，在课程的开发和对市场的敏感度上还是蛮强的，这几年研发的课程，一直都站在商业前端。”

张老师做培训，不是从理论到理论。当他关注到一个细分领域以后，他就亲自实操，把全部细节都搞清楚，然后才研发课程。

这样，他的课程干货就多，来自企业的学生就会在实操上有长进，听完课就解决实际问题。

近一年多的时间里，张老师停掉和关闭了一些课程，花了很多精力去研究短视频，开发短视频的课程，同时，他自己也在运营一些短视频的账户，这个过程让他越发“感觉到它是一个热点，同时也是一个创业的很好机会。”

我在抖音上关注到张老师的专栏节目，名字是“张守辉老师说校园”。这个短视频专栏是面向大学生和他们的家长的，定位清晰，是“提升学生基本素养，毕业后好找工作”。这个短视频专栏已经上线半个多月了，张老师说，“再有几个月，我会做的不错的。”

一手研发短视频课程，一手做好短视频运营账户，这就是张老师短视频培训的特色。和直播比较，张老师更愿意做短视频，“短视频不像直播，花那么多时间”。

我也这样认为。短视频和直播都属于影像的一部分，但是短视频更加容易植入创意，以及发挥团队的智慧。

我问张老师，10月24日的莫里沙龙，你会给我们哪些分享？他说，或者是“抖音喜欢的内容和传播心理”，或者是“短视频账户的定位和变迁”。我挑选了第一个主题。

我随即问，你认为抖音的受众有哪些特点？张老师这样回复我，“抖音的用户群体和内容比较高大上点，人群层次高些，受众的学历比其他平台也高些，消费能力也强些。”他特别关照，对企业来说，“有品质和品味的产品在抖音上会更好点。”

10月24日的莫里沙龙，我们听，张老师你来讲。